<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.6000.16915" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY 
style="WORD-WRAP: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space" 
bgColor=#ffffff>
<DIV>I've recently received a great deal of information on the CMX 300 & 400 
systems.  Included is a 55 page training manual in 11"x17" format that 
was developed by NBC Burbank.  I've included a scan below of the 
introductory page.  I never worked on these systems, but I did have many 
years of experience with DEC PDP-11's in other applications, so the opportunity 
to learn more about how two of my favorite technologies came together has been a 
real treat.  My first experience with the PDP-11 in an editing environment 
was the Ampex ACE, and that was a decade after the CMX systems were 
developed.</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>The comparison of this technology to todays' world of non-linear 
editing is such a striking contrast that it's probably inconceivable to 
many people in the industry today.  Perhaps the idea of having an edit 
system composed of tape machines is not too far removed from most of our 
memories, but concern for what bits in which register are controlling which 
machine function disappeared a long time ago.  An editing system 
with diagnostic routines to monitor specific bits on a data bus just isn't 
standard fare anymore! </DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>I don't know how rare or how common the existence of these documents may 
be.  Have any of these systems been preserved?  I'd like to find the 
most effective way to ensure that this information is not lost.  Perhaps 
the folks at Woonsocket would be a good repository?  Ideas, suggestions or 
comments?</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>Don Norwood<BR><A 
href="http://www.digitrakcom.com">www.digitrakcom.com</A></DIV>
<DIV><IMG alt="" hspace=0 src="cid:AF83E67D1BBE4F51AE081336C8A35358@DCIdell2" 
align=baseline border=0></DIV></BODY></HTML>